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    三大復習誤區,高考考生要遠離

    高考復習過程中,不少學生容易走入復習誤區,由于考生在態度、方法和思路等方面存在問題,所以造成學習效率低下,成績停滯不前。有心的家長要注意觀察,因勢利導,防止孩子進入這些誤區,或把已經進入誤區的孩子用正確的方法引入正途。

       一,題海戰術要適度,過猶不及

     舉一反三,有選擇,有針對性的做題才會事半功倍

      很多考生對“做題”理解得比較片面,搞題海戰術,老師布置的做完了就做教輔材料上的,以為只有多做題才能“無往不勝”。適度的練習是好事,但凡事過猶不及。沒完沒了地做題,并不見得覆蓋了所有知識點,可能只是無謂的重復勞動,時間長了心情也變得很焦灼。其實,真正考出好成績的同學,訣竅不在于題海戰術,而在于有選擇、有針對性地做題,善于梳理思路,通過同類的題提煉規律性的解法。歸納匯總能力強的學生,可能只做3道題,就能總結出別人做30道甚至100道題也沒有摸清的規律。

     二, 重時間輕效率

     家長要正確引導,忙不代表能忙出效率

      有些考生過分重視時間,分秒必爭,每天挑燈夜戰到凌晨兩三點,早上起來連早餐都不吃,跟爸爸媽媽說句話都認為是浪費時間……但事實上這樣做的效果并不好。由于缺乏睡眠,白天上課時注意力集中不起來,錯過了老師的講課。不吃早飯的后果是血糖低、心慌、出虛汗,更是影響聽課效率。其實,在老師的帶領下學習一堂課,比自習幾個小時的作用還大。這樣的孩子,家長務必要給予正面引導,首先鼓勵和肯定他們珍惜時間的精神,同時要講明時間和效率的關系,要努力做到既抓緊時間又強調效率,將來才能考得好。

     三,忽視基礎、偏重攻難

    不要可以去解偏題,攻難題,抓好基礎是關鍵

     有些考生在復習過程中,不首先按照考試大綱的要求掌握好最基礎的知識,而是片面追求攻難題、解偏題、做怪題。

     有志報考重點大學的考生,難題是一定要做的,做好了才能拉開高考分數的距離。但是做難題必須以牢固掌握基礎知識為前提,不是憑空攻克。沒有基礎知識、基本能力作鋪墊,一步登天是不可能的,更何況基礎的題型才是高考試卷中的主導內容。所以,家長一定要時常提醒孩子注意這個問題。

      高三是拼命的一年,是忙上加忙的一年,就算過去最貪玩的學生也格外感到時間的寶貴。高三上學期,適當強調抓緊時間還是有必要的,到了下學期就要時間和效率并重,而五月以后更應該強調的就是效率了。另外,家長應督促孩子作息正常,比如12點前一定要睡覺,讓孩子以更好的精神去備戰高考。

    信息編輯:青島思銳家教咨詢有限公司  更新時間:2012/03/29  字號:
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